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分卷阅读20

    前:“谢呈,你说。”

    “我……”谢呈想了想,“可是我没见到谁在干嘛,刚才他们都说完了。”

    马知力还没开口,何杰又道:“马老师我知道,上个星期六周讲于去游戏厅了。”

    谢呈皱皱眉,问:“星期六?星期六又不上学,你亲眼看见的?”

    何杰立马说:“我听隔壁班的同学说的,他们一起去的。”

    马知力示意知道了,有点生气地从窗口朝里面看了一眼,谢呈知道他是在看周讲于。

    一番话问得差不多,马知力又说:“今天叫出来的这几位同学,都是成绩好品德也好的,这个班集体不是老师的,也不是具体哪个人的,是大家的,大家要一起维护它。班里纪律好了,同学们才能有个好的学习环境,才能好好长大成人,你们说是不是?”

    几个人纷纷应了,谢呈一直没开口,还有个叫叶知秋的小姑娘也只是点了点头。

    幸好马知力现在没怎么在意他,教室里又有人在交头接耳,马知力走到门口吼了一句。

    谢呈侧头,看到周讲于把一本漫画书塞进了桌空里。

    等班里静了下来,马知力又回身:“这样,你们几个就协助纪律委员,替老师看着班里。等一下要换座位,最后那几个有点调皮,老师打算把你们中的几个调到稍后排一些,也能帮我管管他们。你们看呢?”

    ☆、邻居

    这一回没人开口了。

    马知力看向张丽,张丽有点怯怯的,手指拽紧了袖口。

    谢呈知道她有点怕老师,开口:“马老师,张丽坐后排太耽误了,我坐在她前面都要挡着她呢。”

    张丽微垂着头,悄悄抬眼,感激地看了看他。

    马知力看出来这几个都不太想坐后面,一个个地问过去都不答,终于又问到谢呈跟前:“谢呈?”

    谢呈干脆地应:“好的马老师,我坐后面。”

    马知力笑了笑,拍拍他肩:“不用坐最后一排,倒数第二排或者第三排。”

    谢呈侧对着教室的窗户,余光能扫到周讲于,他点点头:“都可以。”

    叶知秋顿了顿,说:“马老师,我可以坐最后一排,我感觉自己还比上学期长了点儿。”

    这姑娘个子是挺高的,一向坐的是倒数第二排。

    马知力看了看她,说:“好孩子。”又转向何杰:“何杰,你朝后挪一挪?”

    何杰有点为难:“马老师,我眼睛不是很好,好像近视度数又加深了。”

    说来说去没说出个名堂,马知力望了一眼教室里的情状,最后说:“后排还是有几个成绩好的,那先这样吧,换座位。”

    几个人纷纷回教室,马知力却又叫住了谢呈。

    谢呈只好往回走了两步,不明所以地问:“马老师?”

    马知力好像是有点不知道怎么开口,沉默两秒道:“你跟周讲于关系很好?”

    “不好。”谢呈简单地答。

    马知力:“可是我听说你们天天一块儿走的?”

    谢呈“哦”了一声:“我们是邻居。”

    马知力欣慰地拍拍他肩:“既然是邻居,关系肯定是比其他人要近一些,你成绩好,要好好带带他,没事儿多谈谈心,青少年成长过程中嘛,男生女生都是容易敏感的,总是会有些心里话,想说的说不出来就会变得偏激,会喜欢寻找新鲜刺激来寄托情绪。爱打游戏不是问题,让他对真正好的东西有兴趣就行了。”

    谢呈完全不知道马知力什么意思,甚至怀疑周讲于背着自己偷偷早恋了,不由得在心里骂他废物,偷偷早恋还被老师发现。

    想来想去暗自忐忑,还是只能点头应着。

    说到最后,马知力轻推了他一下:“好好相处。”

    谢呈一头雾水地进了班,刚进去门边的何杰就抬头,面无表情地看了他一眼。

    终于是开始换座位。

    众人抱着书包站到走廊上听马知力指挥,照着体育课的队排起来,基本是一个男生一个女生地坐,按个子高矮从前往后。

    喊到谢呈,马知力指了指倒数第二排的一个座。

    周讲于站在队伍末尾,有点诧异,想说点什么看谢呈又挺平静的。他猜到跟刚才的谈话有关系,说不定是让谢呈来带领后排学习什么的。

    想着想着他忍不住想笑,让谢呈带领人学习,简直想象不到。

    座位终于排完,教室里闹哄哄的,大家都忙着跟周围的同学说话,热切得紧,不久之后大概就会形成新的好友圈子。

    少年时期的座位就像领域,靠近的都是缘分,隔开的全变异地。

    周讲于最后一个进教室,已经只剩下谢呈的斜后桌,叶知秋的同桌。他晃悠着坐下去,第一件事是在谢呈后颈上按了一把。

    谢呈回手挥了他一巴掌,台上马知力拍着讲台喊安静。

    “喂,马知力让你坐这里来干嘛?”柴科问了一句,他在谢呈另一边的斜后方,中间隔着走道。

    周讲于笑:“肯定让他来监督咱们学习。”

    柴科也笑了笑,转头去跟自己的新同桌打招呼,是个挺漂亮的高个儿姑娘。

    谢呈转头看周讲于,捏了捏拳头:“星期六也去游戏厅了?”

    “我靠谁跟你讲的?”周讲于立马坐直。

    谢呈没说话,默默地正过头去。

    周讲于马上意识到自己说错话了,这根本就是上赶着自首。连忙去抓他后领子:“不准告诉我小姨。”

    “别说了你们,”叶知秋小声提醒,“发火了。”

    台上马知力气得不行:“再讲等下放学留半个小时。”

    教室里终于静了下来,谢呈抓起草稿本,飞快写了几个字,回手朝着周讲于桌上塞。

    周讲于拿过来,看到上面写着一句话:“收买我。”

    “切!”周讲于压着嗓子,“要什么?拳头要不要?”

    谢呈回头看他一眼,脸上看似没表情,眼角却是弯着的:“等着。”

    讲台上马知力开始总结上一周的表现,不断强调cao行分的重要性,又指指讲台旁边的杂物柜,上面挂着“卫生”的流动红旗:“这周只有一张流动红旗,大家好好反思一下,自己有没有为班集体做什么贡献。”

    “集会的时候我听见有同学说五班还不如咱们,但是你们看看三班,就在隔壁,能不能跟好的班集体比一比?”

    “流动红旗是班级荣誉,大家身处同一个集体,就应当担起主人公的责任,如果每个人都随心所欲还怎么上学?”

    说了半天,马知力突然道:“大家拿一张纸出来,空白的。”

    学生们互相看了两眼,又互相摇摇头,只能照做。

    等窸窸窣窣的声音小下去了,马知力说:“大家好好想一想,今天从早上到现在,身边的同学有没有什