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分卷阅读151

    细着嗓子,扭捏着女生腔,把杨蓉蓉听得胳膊上鸡皮疙瘩都起来了。

    但这会,杨蓉蓉早就在画室见过骷髅头了,她见怪不怪,就连一开始的惊悚都被她强压下去。

    她斜着眼眸看呼昊然,呼昊然见没有得逞,还眯着眼多看她两眼。

    杨蓉蓉:“借我。”

    她家有复读机,可以放。

    呼昊然这次只迟疑了一秒,就把磁带给她了,杨蓉蓉英语成绩可以的。

    “听完告诉我想法。”

    杨蓉蓉酷酷对他比了个OK。

    第章 邵泓

    杨蓉蓉就这样跟呼昊然交换起了磁带。

    她对那些歌曲不是最感兴趣, 她更喜欢徐怀钰、范晓萱,她就喜欢活泼的、少女的可爱的歌曲,听上去就能量满满。

    但她也接受国外小众乐队。

    绘画带来的艺术感, 让她感受力细腻、能欣赏那种小众艺术腔调与态度。

    呼昊然每次问她感受。

    杨蓉蓉就随口说, 直说,反正成绩在手,她也不怕得罪呼昊然。

    大不了以后别找她说话。

    呼昊然每次只眯着褐色眼眸,听她说完后似笑非笑, 也不说她说对了还是错了, 然后下次又带新一盘磁带给她听。

    当时磁带还挺贵的,一版磁带十块钱, 国外磁带二十块,还得去三生活区最远的进口磁带专卖店买,杨蓉蓉都不知道呼昊然怎么搞到的。他起码带了二十多盘。一个初中生九十年代花这么多钱在磁带上数目可不少。

    呼昊然有时兴致高了, 就传授她一些数学思路。

    还有练字的诀窍。

    杨蓉蓉先开始都是“不听不听的”, 过了一些阶段才肯让呼昊然带她数学。

    杨蓉蓉曾听单瑞讲过题,单瑞讲题讲过程,数学老师讲题讲解法。

    呼昊然则不是, 杨蓉蓉也就是从那几次之后,才感受到数学天才的思路——呼昊然竟是猜对方这个题干给了什么条件,隐藏了什么条件,要你去运用什么公式, 哪些是故意迷惑你, 哪些想要你去推导什么。

    杨蓉蓉之前都是看题型是什么套路。

    没想到在呼昊然嘴里,这些数学题竟还给你玩起来“宫斗”。

    还挺有意思。

    杨蓉蓉自此对数学领悟更升境了一层, 后来她独立解出了很多高难度数学题。

    她开始真正看高呼昊然一眼。

    初中竞争比小学激烈得多。

    各项全国比赛也多,呼昊然一举拿下好几个全国奥数、化学奖。单瑞也拿过一个奖。化学老师喜气洋洋, 他被评为全国十大园丁奖,是个眯眯眼、看上去笑笑的男老师。

    杨蓉蓉觉得教他们的老师怎么都有点“坏”。

    表面上笑眯眯,实际上一肚子坏水。

    生物老师也是。

    但他们都很优秀,因材施教,生物老师cao着一口并不那么正宗的普通话,“你们知道后湖、一些湖里为什么要弄喷泉?”

    “那是在给水里打氧气,水飞上来,再落下,往水里带氧气,夏天闷,水里缺氧,鱼就能游得更欢了。”

    化学老师更厉害。

    “你们知道我们厂的历史吗?亚洲最大的联碱厂,你们怎么能不知道呢?”

    然后刷刷刷背过身写一大串化学公式。

    “知道我们厂制碱工艺吗?”

    “又不知道?”

    刷刷刷,又写下侯氏制碱法几个字。

    “就是侯氏制碱法撒。”

    “我们厂为什么选址这个地方?你们地理应该都学过撒。什么,地理老师没教?那下次问问她。”

    “我们厂选这个地方是因为可以直接从这边下面抽泸水。抽了泸水再往里面先通氨气,所以我们厂有氨厂,当然工业程度要复杂一些,但是这样做的好处是什么呢?

    下面的学生们感到智商被碾压。

    已经没一个答得出来。

    化学老师再轻轻来一句话。

    “成本低撒。”

    “制碱之后还有大量的副产品可以卖钱撒。”

    学生们:“……”

    实在。

    化学老师经济头脑真好。

    化学老师眯眯眼一笑:“下次你们再去实验楼做那些化学实验,别说不会做,你们爸爸mama都会做。”

    下面的学生哭笑不得。

    以后做不好化学实验,都不好意思说自己亚洲最大联碱厂的孩子了。

    物理老师是个比较魁梧,爱穿西装的人。

    西装包裹在他魁梧的身型上,说不出是更绅士了,还是有一点怪异。

    物理老师很喜欢杨蓉蓉,但杨蓉蓉的物理成绩真不是那么拔尖,搞得她每次好有压力。

    物理老师:“知道大气压吗?”

    “我们厂就专门有气压塔。”

    “知道□□吗?”

    学生们歪头迷惑:怎么突然讲到了□□???

    学生们刚上完历史课。

    美国朝日本长崎和广岛丢下两颗□□可是历史课本讲过的。

    物理老师指了指教室外,朝化工厂的方向:“十个气压塔就是一个□□。当然我们厂还没有那么大能量。”

    学生们顿时身体缩成一团。

    连男生们都紧张得朝窗外望去。

    大家像小鸡仔一样被物理老师吓得瑟瑟发抖。

    物理老师粉笔往黑板槽一丢。

    “化工厂不能轻易爆炸,一爆炸影响很大,知道了吗?”

    全体学生们目露害怕,吞咽口水,连忙回去让父母们愈发注意厂里安全措施。

    后来有次厂里还真的发生过一次爆炸。

    “轰——”极大的一声从远方传过来。

    当时学校里都听到了,整楼窗户疯狂一震,大家在走廊上、教室里脸都白了。

    杨蓉蓉担心得不了。

    回家问爸妈,杨毅摸着她的头:“小爆炸,不要紧,没伤亡。”碱厂那边出的问题。

    杨蓉蓉这才安下心。

    但又一想,这还只是小爆炸?

    她们学校全体师生都听见了!

    有这样的化学、物理、生物老师天天“因地制宜”,杨蓉蓉自己一进实验楼,就发现所有的化学仪器她早在mama庄淑芬车间cao作过、玩过了,不懂的物理原因回去问爸爸杨毅也搞懂了。

    整个化工厂就是大家的现实知识来源,孩子们的理科成绩差也差不到哪去。

    杨蓉蓉还在初中找到了一个一同住筒子楼的女孩。

    那个女孩叫苏小涵,对方mama是厂招待所前台,钟睿耀那边的人曾经住过的厂招待所。爸爸是司机,有点爱喝酒,鼻子有点酒槽鼻子。

    后来杨蓉蓉看着有点怕她爸爸,就很少上她家。

    整个小学苏小涵都跟杨蓉蓉不在一个班,等上初中了杨蓉蓉发现她俩都往筒子楼走,才知道原来对方就住在筒子楼二楼靠最里面那间。