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    沈涵搬出来住了一段时间，把房子腾出来小装了一下。加扶手加包角，墙体粉刷，重装窗户。重新搬进来的时候，颜青一项项跟他汇报，领他体验。沈涵听到他说，整体都通透明亮了不少时，不由笑了笑，像他真能看到一样。

    周末，颜浩继续到沈涵家上课。他对这所校园已经很熟悉了，从家属区花园内隐蔽的小西门走出去，穿过一条有点脏有点乱但是很好吃的街，顺着沿江大道坐两站车，就是老师家到自己家的全部距离了。

    那会儿的小西门外，号称学校的夜生活一条街。吃饭的小店小摊、文具店、礼品店、花店、蛋糕店还有过夜的店，一应俱全。街上时不时还有卖光盘的人，销售模式一般就是跟在路人后面走几步，口中念念有词，光盘要不要的。

    颜浩在一个秋高气爽的周日中午走出沈涵家。他出门的时候，阿姨已经做好了午饭。阿姨手艺很好，炒菜的香味飘出来，颜浩写着题也吞了下口水。但阿姨怎么留他，他也是不肯的。沈涵在一旁听着两人拉扯，一边笑，一边觉得自己的学生着实可爱，饿了就要回家，外面再好的饭菜也拉不住他。

    跨出小西门，已经是饭点，街上人开始多起来。颜浩在人群中左穿右穿，突然听到身后有人说，“光盘要吗？”

    他也没回头，下意识的想走快一些。但身后的人跟上了他，锲而不舍的念着，“男滴和男滴、男滴和女滴、女滴和女滴、男滴和小动物滴、女滴和小动物滴、小动物和小动物滴……”

    颜浩停了下来，转过身，面前是个矮小和善的大叔。他垂着头，压低了声音，“第一个是什么？”

    颜青觉得小孩到家好像晚了一会儿。不过土豆烧排骨在锅里多焖下正好。颜浩回来放下书包，洗好手，自动的到厨房帮着拿碗筷。看他进来，颜青夹了块小排，放嘴边吹了吹，喂给他试味。颜浩手里端着碗，配合的一口含住。他个子又蹿了一头，已经到颜青肩膀了。抬头向颜青点了点，嘴里含糊着说了声“好吃”。

    颜青看着小孩红红的脸，还以为烫到他了。颜浩却自顾自的走出去，等他端菜出来，已经摆好碗筷，盛好了饭，坐着在等他。颜青把大菜摆上桌，颜浩先夹了块排骨放他碗里，然后自己才开始吃起来。颜青坐到他对面，边吃小孩夹给他的排骨，边仔细的看了看他，确信刚才是想多了，应该是路上太阳晒的。

    颜浩回家的时候一手的汗。他也不知道自己怎么就灵光一现的要买那张碟。“男滴和女滴”。那他是看过的，在一起踢球的某个朋友家里。家长肯定是不在的。六七个小子围着客厅的电视坐着，看了一张欧美的，一张日本的。相互评价了一下物种相隔比较远的，会有动物世界的感觉。接着就拉开窗帘开始看球赛了。

    所以等颜青出门，当他正襟危坐在电脑前，把光驱推入，听着电脑微微轰鸣开始读碟的那一刻，颜浩嘴角抿得紧紧的，清晰感知到心脏的跳动。冥冥当中，人有时也许能在常态生活的一瞬，体察到巨大的变化发生前、空气中某些因子异常的碰撞。不可见、不可说，但莫名的氧气稀薄。

    不过也就到此为止了。颜浩带着一只耳机，快进了五六次看完全片。可能是一个人的关系，没有必要注意周围人的反应，所以比当时看男滴和女滴要投入些。但他真正全神贯注的，却是颜青是否突然回家。以至于一把光盘藏起来，他就翻出手机来，给颜青发微信。

    晚上吃什么。

    还有，你几点回来的。

    留级生叫蒋海平，他第一次到画室的时候告诉方与童的。“可以在这里睡觉吗？”他接着问。与童上下打量下他，指着自己画板前的一排沙发，“那里可以吗？”蒋海平点点头，躺下侧过头。画室又安静下来。方与童轻手轻脚的换了张纸，把椅子转过来正对着他，慢慢画起来。

    这两只都算是逃课。如此反复三四次后，又有一天下午，蒋海平照例径直开门进来，跟与童招呼下，在沙发上躺下来。过了一会儿，他觉得有人在拽自己，睁开眼，看见方与童站在自己旁边，欲言又止的样子。

    “怎么了？”蒋海平喜欢不吵闹的人，语气还算好。

    方与童瞅了他一眼，犹豫着说，“你能换个姿势吗？”

    蒋海平有些莫名其妙的挑挑眉。

    方与童咬了咬嘴唇，用手指着自己的画板，“我，我已经画好了。这个方向的。”

    蒋海平顿时明白这只小兔子当初那么快答应自己打的是什么主意了。看着对方惴惴又期待的样子，他在沙发上换了个方向，侧了侧身，重新躺下。

    “这样可以吗？”他脸背对着方与童问道。

    背后传来拉动椅子的声音，与童重新坐下来，拿起铅笔在面前比划着，算是心满意足的回答，“嗯！”

    ☆、第 30 章

    章三十

    很多年以后，颜浩都清楚的记得那一天。

    放学的时候他和周平去画室接与童。要期末了，正式上课的时间减少，自习时间增加。与童待在画室的时间也随之延长。周平拎着装水和玉米片的袋子走在他旁边，像个去幼儿园领孩子回家的家长。

    今天还好，进门就看见与童已经在收拾颜料了。周平他们把书包扔在沙发上，颜浩掏出手机看，周平过去帮着一起收拾。

    所以颜浩一直也没弄清，画板是怎么倒了，画又是怎么散了一地。

    小动物的、静物的、临摹景观的，留级生睡姿一、二、三……

    周平虎着一张脸，一句话也不说载着方与童回家。老实说，颜浩是想笑的。但第二天开始他就没这想法了。因为除了按时接送以外，周平他们开始冷战了。

    准确说，是周平单方面的选择了冷战。颜浩已经见过好几次方与童泪汪汪的想跟周平说话、想和他分享零食而无果了。

    当然周平和他还是说话的。但由于他们最大的话题就是与童，所以谈话的频率和时长都受到了极大的影响，而且与童往往还在一旁像只被欺负到不敢呜咽的小狗一样，巴巴的望着他们。

    那天中午，对了，已经快放假了，周平帮着李桑梓把数学老师精心挑选的寒假习题册上、中、下以及模拟测试一到十送到一班教室。大多数人还在cao场饭后遛弯，周平再搭把手跟她一桌一桌把寒假作业发下去。

    与童在自己座位上用肥皂刻大象，他已经刻完了领头象，现在开始给它刻带在身后的象宝宝。

    周平他们一走进教室，与童就停了下来，看着他们把练习册、试卷放在讲桌上，然后从前往后分发起来。

    周平在他座位旁经过好几次，与童可以听见他把书本放在自己桌上的声音。可直到李桑梓跟周平道谢