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分卷阅读5

    以上。徐念以为谢了了起码会考75分,没想到她又创新低!

    谢了了耷着耳朵,趴在走廊的栏杆上,“我的英语本来就不好……完形填空我认真看了好几遍,就是不懂had done 和have done究竟有什么区别。不都是完成时态吗。可能我天生不适合学英语吧……反正我以后也不打算出国留学。”

    语气很有点自暴自弃。

    可这并不是她想放弃就能放弃的事。

    高考要考英语,就像天要下雨,娘要嫁人一样,拦不住的。

    徐念深吸了一口气,开始劝她:“你还是把英语好好学学吧,我们学校以后每学期都重新分一次重点班。你的英语只要稍微再考高一点,进重点班没问题的。”

    可惜谢了了兴致不大:“进不进重点班有什么关系?我在这里也能学得很好,还没有那种齐头并进的压力。”

    “你……”

    徐念被她的毫无斗志惊呆了,伸手一指,指向(1)班级里的一名男生,问:“重点班里有这样的学生吗?有他在难道不会影响你的学习?!还是你觉得以后考不考好大学也没关系?”

    被她指到的男生是一个个子高高的,染着薄荷色头发的男孩子。

    男生倚着讲台旁边的桌子,两手插进口袋,正前仰后合地和第一排的男生谈笑。

    他好像注意到有人在谈论他,转头看来,那一头亮毛衬得阳光下的肤色更加白皙。

    目光寻找,落在谢了了身上。

    “小知了……”

    他刚要叫,门口突然出现一名穿格子衬衫,三四十岁上下的中年男人。戴着无边框眼镜,怒火中烧地看他:“蓝少钦,你又把头发给我染成这个样子!!”

    蓝少钦脸色变了变,收住话语。

    年级主任迈开脚步,朝教室走来,“你今天中午立刻染回去!”

    谁知他脚下一动,拍了拍身前男生的肩膀,说:“兄弟,一会帮我交下作业。”

    然后人影一晃,就朝外面跑去!

    气得年级主任大吼:“你给我站住——”

    ……

    谢了了:“……”

    徐念:“……”

    这样的事情在以前的班里每周都能上演一次,两人早已见怪不怪。

    等教室风平浪静后,谢了了和徐念道别,才朝里面走去。

    同时,隔壁理重(0)班门口。

    一个男生抱着作业,问后门站着的人:“鹤林,数学老师叫你去他的办公室,你怎么还站在那里?很快就要上课了!”

    鹤林稍微直了直身子,朝他一笑:“马上。”

    然后舌尖顶了顶腮边,状似随口一问道:“对了,你知道我们班最后一名总分多少吗?”

    男生调笑,“怎么,你一个全班第一还关心最后一名的疾苦啊?”

    他弯着唇,道:“随便问问。”

    男生说:“行吧,告诉你。最后一名就是我,总分595分。”

    男生:“你问这个干什么?”

    鹤林没有说什么,有神的眸子转动了动,看向刚才谢了了站过的地方,似乎在思索。

    只差了,十二分啊。

    第4章 csses 04

    最后一节课上完,班上的同学陆陆续续离开。

    谢了了和另外一个女生留下来做值日。

    因为今天早上刚换过班级,地上堆了许多乱糟糟的杂物。谢了了拿扫帚清扫一遍,又摆好桌椅,时间不知不觉就过去一个小时。

    这时候校园里的人已经走得差不多,只有高三年级明天需要补课,晚上要上晚自习,教室里的灯还齐刷刷地亮着。

    谢了了收拾好东西,特地留了一个门,等跟她一起做值日的女生倒垃圾回来能顺利进去,才走出教室。

    走廊里空空荡荡,寂静无人。

    她走得不快,脚步声在慢吞吞地回响。

    本以为高一年级都没什么人了,没想到经过隔壁理科重点班的时候,却发现那里的灯还亮着,靠窗的位置坐着一个男生。

    男生头戴一副白色耳机,身躯笔挺,正在看一张英语试卷。

    她走近了,看清那个男生正是鹤林。

    鹤林指尖夹着一支黑色笔,蹙着眉,指旋转。似乎遇到了什么困难,迟迟没有下笔。

    谢了了诧异他还没走,原地顿了一下,本想就这么直接离开,但是想到星期一人家还骑着单车送她上学校,她这一周都没有时间跟他说声谢谢。想了一会儿,还是走上去,问道:“你怎么还没走?”

    鹤林听到声音,抬起头来。

    看到是她似乎一点也不意外,只轻轻扬了下眉,摘下耳机,举了举手中试卷,说:“听听力。”

    谢了了跟着他的指向看去,就见他拿的正是这次分科考试的英语试卷。

    这张试卷英语老师不久前才刚讲过,谢了了做了一大堆笔记,听得一知半解。她问:“你的英语也不好吗?”

    语气很有种感同身受。

    鹤林低头微微一笑,没有说承认也没有否认,直起身靠在身后的椅背上,说:“正好我的音频坏了,有一段听得不是很清楚,你能帮我读一遍吗?”

    他的手指在一段听力原文上,求助地看她。

    谢了了缄默了:“……”

    该怎么说她的英语也不是很好?

    她的目光放在那行句子上,句式不太复杂,就是充满陌生的词汇。

    谢了了很想拒绝,可是面对鹤林信任的眼神,一时竟有点说不出话来。

    半晌,吐字巨慢道:“我试试。”

    鹤林欣然将那张试卷递给她。

    谢了了伸手接过,才试着读了一个开头,就有些卡壳:

    “Joe Sestak,the navy admi……”

    女孩的声音轻软,像裹了一层nongnong糖霜,拖长的尾音使空气的甜味久久不散。

    她的英语不好,但是发音倒挺标准。听得出来兴致不高,悠悠地停下来问他:“这个词怎么读?”

    鹤林看了一眼,音标准确,发音纯正:“admiral,海军上将。”

    谢了了点点头,继续:“……admiral and……”停顿一下,又问:“这个呢?”

    鹤林:“gressman,国会议员。”

    “哦……这个……”

    “vene,召集。”

    ……

    谢了了毫无所觉,一个单词一个单词地问过去,终于成功把这段复杂晦涩的句子读了下来。

    鹤林接回试卷,向她道了声谢。就在她要告别的时候,毫无预兆地发出邀请:“明天早晨我要到小区楼下练英语,你要不要和我一起?”

    谢了了惊诧,迈开的脚步不自觉停下,问道:“什么?”

    鹤林说:“我需要一个人陪我一起练听力,你在我