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分卷阅读147

    ”柏修文的表情很平静,他淡淡地说:“人生的经历不同,对身外之物的追求也不同。你视若珍宝的东西,在旁人看来可能分文不值。”

    舍友B一愣,又听柏修文道:“对事不对人这个说法,说出来更没什么意思。一段话既然已经说给某个人听的,针对对象和话语内容就是对方,最后申明一句不过是为了安慰自己罢了。”

    舍友A惊:“老袁你今天怎么……”

    柏修文顿了一顿,笑道:“开玩笑的。我这话也是对事不对人。”

    他说完话就冷场了。任谁都能听得出柏修文话中的攻击意味很强,然而仔细思索好像也确实没针对哪个人,整句话虽然觉得哪里不对劲又无法辩驳。

    宿舍里一时静谧非常。

    还是舍友A说道:“哎高桐,怎么都没听你谈过高中啊?”

    柏修文一直瞥着高桐,发现这话一出,对方的神情和身体都稍显僵硬了。然而他很快又开了一局游戏,若无其事道:“因为没有什么值得提的。普普通通的学渣生活。”

    “大家要不是学渣也不会在这里相聚了,”舍友A仿佛毫不在意似地,“不过我高考还是稍微超常发挥才来这里的……”

    之后就再没有人讲话了。柏修文随手拿了个帽子,戴上后将帽檐拉到眼睛上方一点,坐到一旁继续看着高桐。

    下午两点的时候,另两个舍友都收拾起床了,高桐才打算爬上去睡一会儿。那两位迷迷瞪瞪地一边穿袜子一边说:“老袁去不去上?”

    柏修文下意识瞥了一眼在蹬梯子的高桐,说不去。

    “对了,马上圣诞节了,那天晚上大家有安排不?咱们出去吃一顿咋样?”舍友A看了眼手机,突然问了一句。

    舍友B:“我没意见,但老袁是不是要和女朋友出去啊?”

    柏修文突然抬头,问了一句:“高桐,你去吗?”

    高桐:“啊?……我,我可以。”

    柏修文下句话是回那两位舍友的:“那算我一个。”

    两个舍友没走多久,高桐的床铺已经传来了入睡带来的轻微呼吸声。柏修文走到他的座位上,轻轻坐下,正打算看看高桐的桌面和藏品,却没想手机突然连着震动好几下。

    他下意识抬头看了一眼,发现高桐没被吵醒才打开手机,发现是舍友A发来的消息,连着六七条:“教授说今天点名!!!还说如果这节课不来就算这学期都旷课,平时分危!!”

    哦对,他们是一个系的,这种通识课大概率所有人都要上。

    柏修文叹了口气,起身去叫高桐起床。

    “醒醒,桐桐……”

    刚出了口,柏修文倏然怔忪。

    原来在一切的起始点,一直叫高桐的,是他自己。

    高桐的裤袜都脱掉放到了床边,看样子是真打算大睡一觉。那修长白净的腿就横在眼前,柏修文习惯性地握住他的脚踝,又要叫他起床,却被对方的神经反射直接蹬了一脚。

    “……老、老袁,你干嘛?”高桐手肘拄在床上,惊恐地瞪大眼睛看着他。

    柏修文也不知如何解释,他咳了咳嗓子,把舍友A的话复述了一遍。

    高桐没吱声,开始穿裤子,下了床快速刷了个牙,两人就出门了。出门前柏修文听见高桐嘟囔道:“只要我不去就必点名,真吐了。”

    两人紧赶慢赶终于在点名前到了教室,偷偷摸摸坐到了角落里。谁想才过了一分钟,教授就突然把关上了灯开始放电影,大屏幕黑绿黑绿的特别刺眼,上面出现了一行英文字母:。

    高桐小声道:“这不是矩阵的英文吗?”

    “没错,”柏修文道:“还是电影的原名。”

    因为时间原因,教授只放了这部电影的一小部分,随后提出了几个问题由学生讨论。柏修文手撑着脸庞,心想这节课所涉及的内容其实更偏向哲学一点。

    课堂上讨论得热火朝天,不过高桐和柏修文都不是热爱在课堂上发言的人,两个人就在座位上沉默,结果坐他们前面的一位女同学突然转过头来,“袁浩东,你今天怎么这么安静?”

    柏修文一怔,转而笑道:“今天的话题太高深,我参与不进去。”

    “得了吧你,”女生剜了他一眼,眼神瞟到文文静静趴着玩手机的高桐身上:“高桐呢,你之前看过这部电影吗?”

    高桐说没有。

    “那你呢?”

    柏修文说中学时看过,那女同学就问:“第一部 后面的剧情是什么啊,教授就放这么一点,搞得我心痒痒的。”

    柏修文余光瞥了一眼高桐,发现对方依旧没什么兴趣的样子,他语气很淡:“第一部 算是商业片,剧情也很好理解。影史上经典的红蓝药丸就是出自于这里——红药丸代表残忍苦痛的真实世界,蓝药丸意指看似正常平和的虚幻世界。男主Neo在选择红药丸后脱离了母体,看到了人类的真实处境,之后……”

    然而此时教授却突然叫大家安静,说是下课前再给大家放几段电影中出名的场景。柏修文漫不经心地撑着脸,正思索今晚如何把高桐叫出去,却倏地听音箱播出的一段对话——

    “You ever have that feeling where you're not sure if you're awake or still dreaming?”

    (“你是否有过这种感觉……就是无法判定自己究竟是醒着还是做梦?”)

    柏修文缓缓抬起头。

    下课了。

    这节课有三个来小时,回宿舍的时候天边黄昏昏黄,居然又飘了点小雪,柏修文望了望天,问道:“今天几号了?”

    高桐想了想,说:“17号,12月17。”

    这个日期预示着什么?柏修文毫无头绪,除了他自己以外,身边的一切都如此祥和宁静,似乎和往常没有什么不同。

    可他现实中,从未参与过高桐的大学生活。所以,是梦吗?可这些完全不属于自身意识范畴的梦的构建,究竟是怎样做到的?

    ——难道这是高桐的梦?

    醍醐灌顶。

    如果他是在高桐的梦里,就可以解释现下发生的一切。为何这梦境逼真到仿佛身临其境,每一个细节都被构建得清清楚楚,因为这就是真实发生过的。而这也是他未曾涉足的高桐的个人领域。

    ……如果可以,他希望高桐这个梦能做的久一些,再久一些,最好永远也不会醒过来。

    回到临近宿舍楼下的cao场时,高桐问柏修文要不要跑步。

    学校有规定每学期要跑多少公里,用手机软件来计数,柏修文摇摇头,说你去吧,我在这里等你。

    高桐点点头,刚说了句“你