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! ==胜利属于小明！== 游戏评价：151 【首次获得15分以上的评价】，奖励积分800！ 兴奋中的云晓明没有立刻给自己加属性，他迷恋上了校霸，想要再次玩弄他。 再次点开，加载界面的校霸的样子已经完全变了。 他不在手插在兜里，也不再逆光邪魅一笑。 他双手拦在胸前，浑身瑟瑟发抖，整个人显得无助，弱小，可怜。 他的眼神非常迷茫，空虚，无声的诉说着对人生的思考，和对世界的怀疑。 云晓明邪魅一笑，点开游戏，继续选择推开校霸逃跑。 这次比上次更顺溜，更举重若轻，更潇洒风流。 但是结果让人失望，评价分数虽然为143分，可积分只奖励了1。 他又试了几次，游戏评分始终在15上下波动，但积分奖励只有1。 是防沉迷系统吗？还是说，一旦达到优秀水平，就不会再有额外奖励了呢？ 云晓明找到客服小妲己。 “主人，游戏评分125以上为优秀。首次优秀会领取积分奖励，但后面的优秀就只有1积分的奖励了。” 这样啊…… 云晓明意犹未尽。 虽然还想要跟校霸继续玩儿，可正事儿要紧，咱不是来玩儿游戏的，咱是要把速度加到五秒，去强化班的！ 不忘初心，且行且珍惜，才是一个游戏玩家该有的态度。 云晓明返回到个人信息面板，把后续赚来的812积分，点到了速度上。 点的时候他还在想，现在小明的速度本来只有73秒，再减八秒的话，不是成负数了？ 但很快，他就发现自己是瞎cao心。 当小明的冲刺速度在五秒外时，100积分能够提升1秒。 五秒以内，100积分只能够提升01秒。且每一次提高所需要的积分，是以裴波那契数列上涨的。 云晓明的数学很好，很快就计算出如果想要把小明的速度从5秒提高到4秒，一共需要一万四千积分。 提高到3秒共需一百多百万积分。 提高到百米1秒需要百亿积分！ 至于超越第三宇宙速度，飞出太阳系……咱先别想白日飞升的事儿！ 先把百米五秒到账再说！ 云晓明放下手机，在心里默默琢磨着，现在第四节课的下课铃已经打响，如果自己去休息舱睡一个小时再回去的话…… 然而就在这个时候，班主任林梓萱那鬼魅般的身影，静悄悄的出现在教室后门处，像一头猎豹般，冷静而残酷的搜索着自己的猎物。 偷窥学生们有没有认真学习，是每个班主任的必备技能。 林老师对于这项技能修炼到如火纯青。 生物老师前脚刚刚走出教室前门，林老师就从后门进入，脚踩高跟鞋，叮叮叮漫不经心地路过，以迅雷不及掩耳之势，没收了上课玩游戏的云晓明的手机。 ☆、巫夜曜 云晓明在此刻大脑空白，不能思考。 其它主角的金手指，从来没有被班主任老师没收过啊！！ 这可怎么办？ 肖8说百米五秒加上塞钱才能够进强化班。 自己那欠账八千的蚂蚁花呗，估计是没钱可塞的。 还指望靠手机全面提高个人素质，争取做一个校方哭求塞奖学金的挂逼呢！ “云晓明！”林老师亮了亮没收来的手机，“历史考试零分，体育测试不达标，下午四节课你都在玩儿游戏！是什么让你这么膨胀？” 林老师每说一条，云晓明就哆嗦一下。 以为有了金手指就可以为所欲为的玩儿游戏，是自己飘了！ 林老师的表情变得冷酷无情，吐出令所有学生都窒息的裁决：“请家长！” 教室里一边寂静，哪怕是不关心云晓明的同学们，也都朝他投去了同情的目光。 云晓明喏喏的说：“我不知道家里人的联系方式。” 林老师冷笑一声，睿智的目光射穿云晓明的灵魂。 “把你的手机解锁！” 云晓明用指纹解锁。 林老师当着同学们的面，翻出通信录，拨通了一个电话号码。 “喂，云晓明的叔叔吗？你是他的监护人对吧？我是他的班主任林梓萱，我们昨天见过的。” 云晓明瑟瑟发抖。 全班同学瑟瑟发抖。 林老师说：“你小孩的学习态度很有问题，上课不听讲一直玩儿手机，我把他的手机没收了……你看你什么时间，来学校一趟，就教育小孩的问题，我们讨论下。” 所有同学在这样可怕的威慑下，乖巧安静的如同鹌鹑一样。 云晓明眼巴巴的看着林老师，小声问：“老师，我能跟叔叔说句话吗？” 赶快想办法把手机要回来，金手指不能被班主任没收啊！ 林老师冷笑一声，把电话暂时递给云晓明。 云晓明听到电话那边传来一个中年男人的声音。 “明仔，你在学校又调皮啦？” “对不起叔叔。”云晓明很紧张的说，“老师要没收我的手机，可是……可是我还想拿手机查资料，好好搞学习，天天向上呢。” 那边传来一阵低笑声。 云晓明恳求说：“叔叔，你能不能帮我跟林老师求个情，让她别没收我的手机？我以后上课一定认真听讲，不玩儿游戏。” 那边的声音非常温和，带着一丝宠溺：“不用担心，我跟你们老师说说，让她把手机还给你。不过明仔，以后上课要认真听讲知道吗？” 云晓明小鸡啄米似得点头：“好，我保证！” 云晓明把手机递给林老师，但林老师显然不同意就这么轻易的把游戏祸首还给云晓明。 她在电话里跟对方讲明高中生沉迷游戏的利害关系后，转头对云晓明，非常严厉的说：“手机还你可以，不过放学后留下来，把历史重点背熟。检查过关后，才能够拿回手机。” 云晓明：…… 班主任真的好凶残！ 放学后，云晓明跟着林老师，到了办公室。 林老师给云晓明打了一份盒饭：“先吃饭，吃完背！” 云晓明无心吃饭，只想背重点：“老师我想搞学习。” 林老师面色缓和了点，拿出两张a4纸打印出来的重点，递给云晓明。 “我就在旁边守着，什么时候背熟，手机什么时候还你。” 云晓明看向那两张重点上。 有三分之一是历史大事年表。 高中生的噩梦！ 还有三分之一是人类社会签订的各种公约。 高中生的超级噩梦！ 最后的三分之一是历史事件的历史意义。 高中生的终极噩梦！ 云晓明在噩